Гдз и решебник русский язык 4 класс рамзаева — учебник

Что дает ГДЗ по русскому языку за 4 класс Рамзаева Т.Г.

Важно уметь применять правила при выполнении письменных упражнений. А с этим как раз и возникают трудности

Избежать их позволит методический сборник. В нем содержится полезная информация и верные ответы с подробными комментариями авторов. Детально расписанные решения позволят школьникам понять сам принцип работы правил, что поможет легкостью справиться с любым номером из учебника. Также с онлайн-решебником у ребят получится проработать слабые места, на отлично писать диктанты и закрепить материал. В четвертом классе учащиеся освоят типы предложений. Так же подробно разберут правила правописания и части речи. При самостоятельном выполнении каждого упражнения пособие подскажет ребенку детали выполнения со всеми программными темами и закрепит полученные навыки:

• соблюдение языковых норм;
• понимание роли союзов и частиц в речи;
• использование различных словарей;
• правильное применение ранее изученных законов;
• безошибочное списывание текста.

Стоит еще помнить о том, что в конце учебного года школьников ждет итоговая проверочная работа. Усвоить предметный материал и качественно к ней подготовиться поможет онлайн-справочник. С пособием ученикам не придется больше часами готовиться к урокам. Ребята должны усвоить, что виртуальный консультант создан исключительно для оказания поддержки и помощи школьникам, которые самостоятельно выполняют упражнения и ищут правильные ответы. При списывании не стоит рассчитывать на высокие оценки, так как любая проверка сразу покажет уровень знаний по предмету.

Эффективность готовых ответов по русскому языку за 4 класс учебник Канакина В. П., Горецкий В. Г. (Просвещение)

Этот решебник считается лучшим, так как неоднократно доказывал свою эффективность на практике. Уже после первого применения сборника с ответами учащиеся добивались положительных результатов. Но для того чтобы достичь наилучших результатов, четвероклассникам необходимо регулярно выполнять домашние задания, активно работать на уроках и, конечно же, обращаться за помощью к ГДЗ издательства «Просвещение». На сегодняшний день лучшего пособия просто не найти. В справочнике собраны верные ответы ко всем номерам из основного учебника. Эту книгу выбирают многие. На это есть несколько причин:

• удобная навигация по номеру страницы;
• адаптирован под любые устройства: планшет, телефон, компьютер;
• полнота изложения материала;
• работает в режиме онлайн круглосуточно.

С этой книгой ребенок научится самостоятельно справляться с трудностями. Это поможет ему сосредоточиться, к примеру, на самой контрольной работе, а не ждать каждый раз помощи извне. Когда ребята работают в классе, им не кажутся некоторые задания сложными, ведь рядом есть учитель, который всегда подскажет верный ответ и подведет учащегося к результату. Дома дела обстоят иначе. Порой, даже самый легкий номер может показаться невыполнимым. Чтобы перестать волноваться и сосредоточиться на самом упражнении, специалисты рекомендуют всегда держать под рукой онлайн-шпаргалки. Тогда ребенок в спокойной домашней обстановке сможет решить самостоятельно все свои проблемы. А родители не будут больше переживать за успеваемость малыша.

Часть 2. Упражнения

259
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576

Готовимся к урокам с решебником по русскому языку за 4 класс учебник Рамзаева

Четвертый класс – достаточно напряжённый учебный год, ведь в следующем классе начнётся изучение нескольких новых предметов, а привычные науки станут несравнимо сложнее. Поэтому любые недочёты, которые возникнут сегодня, помешают нормальному изучению всех дисциплин. Русский язык, как и математика, являются краеугольным камнем изучения и всех остальных предметов. Поддержка родителей, к сожалению, редко приносит ощутимые результаты, ведь программа требует не только грамотную речь, но и безупречное знание теории. И в этой ситуации на помощь школьнику приходит качественная учебно-вспомогательная литература. 576 тематических упражнений очень понятно и интересно рассказывают основные темы программы:

1. Язык в жизни народа.
2. Появление в речи новых слов.
3. Антонимы и синонимы.
4. Культура речи.
5. Звуковой разбор и схема слова.
6. Части речи.

Образовательный процесс невозможен без трудностей. Но, если ученик столкнется со сложностями, то ему не стоит сразу же опускать руки. Дело в том, что с каждым годом программа не становится легче. Ребятам нужно постараться решить все свои проблемы, связанные с изучением одной из основных школьных дисциплин. И поможет ему в этом представленная учебная литература. Решебник сопровождает все задания подробными, понятными образцами правильного решения, помогая быстро и надёжно запомнить теорию. А главное – объясняет её применение на практике в устной и письменной речи.

Как проходят уроки по русскому языку в четвертом

В этом году молодые люди завершают первую ступень общеобразовательного обучения. На уроках русского учащиеся повторяют пройденное ранее, а также осваивают ряд новых тем. Некоторые грамматические и лексические понятия способны поставить в тупик даже самого сообразительного учащегося. Рассмотрим такие затруднительные разделы теоретической части учебно-методического комплекта: дополнение, обстоятельство, определение. Четвероклассники легко справятся со всеми сложностями программы гуманитарной дисциплины под руководством информативного интернет-пособия «ГДЗ Русский язык за 4 класс Рамзаева Т. (Дрофа)». Русский язык начнет приносить пользователю ГДЗ только позитивные эмоции, которые будут выражаться в пятерках и четверках в дневнике.

Решебник пригодится для выполнения домашних заданий по русскому языку. Эта самостоятельная практика займет меньше времени. Школьники качественно восстановятся перед новым посещением школы, чтобы демонстрировать удвоенную энергию и желание приобретать новые знания. Такая активность воспитанника придётся по душе учителю, который поощрит его положительными оценками. Другие достоинства пособия:

• соответствие стандартам образовательного типа на федеральном государственном уровне;
• досконально проверенное содержание, написанное опытными преподавателями по русскому;
• постраничный вид навигации для моментального перехода к искомому номеру.

ГДЗ станет достойным приобретением для электронной библиотеки четвероклассника, мечтающего об итоговой положительной оценке по русскому.

Ответы из решебника

Часть 1 (упражнения)Часть 2 (упражнения)

Русский язык 4 классТип пособия: УчебникЧасти: 1, 2

К четвертому классу объем домашних заданий у школьников значительно увеличивается. Вкупе с большим количеством новой информации на уроках и непростой учебной программой это зачастую вызывает трудности практически у всех учеников. А ведь на носу всероссийские проверочные работы по основным предметам начальной школы. Расслабляться некогда, необходимо постоянно впитывать знания и учиться грамотно применять их на практике. Особенно, если речь идет об изучении русского языка.

Какие преимущества предоставляет ГДЗ по русскому языку за 4 класс учебник Рамзаева Т. Г. (Дрофа)

Все упражнения из методички дополнены яркими примерами, благодаря которым ученику удастся вникнуть во все тонкости и нюансы сложных тем. В информации разберется абсолютно каждый, потому что она изложена просто и понятно. Самое главное правило работы с пособием: при выполнении любого упражнения нельзя полагаться на кажущуюся лёгкость некоторых тем и просто копировать готовое решение. При списывании ответа невозможно выучить ни одно правило – требуется добросовестная самостоятельная работа, обдумывание каждого грамматического правила. Только тогда решебник открывает возможности:

• надёжно подготовиться к контрольным работам;
• поддерживать стабильную успеваемость;
• экономить время на подготовке к текущим занятиям.

Не всегда педагогу хватает времени, чтобы еще раз объяснить тему или поработать с каждым школяром индивидуально. В таком случае ребята могут использовать решебник прямо на уроках, если вдруг зайдут в тупик и не смогут самостоятельно найти из него выход. Представленный сборник верных ответов поможет расшифровать условие любого номера и подобрать ключ к его решению. Но это вовсе не означает, что в шпаргалки можно заглядывать во время написания контрольных. Через эти испытания школьники должны проходить сами. Самая главная задача издания – создание условий для глубокого изучения красивого и напевного родного языка.

Винительный падеж одушевлённых имён существительных

Номер 267.

Прочитайте. Запишите данные имена существительные в именительном, родительном, винительном падежах. Выделите падежные окончания.

Ответ:

И. п (есть) (кто?) белки, волки, мыши; (что?) книги, дома, вещи
Р. п. (нет) (кого?) белок, волков, мышей; (чего?) книг, домов, вещей
В. п. (вижу) (кого?) белок, волков, мышей; (что?) книги, дома, вещи

• Какие имена существительные и в каких падежных формах имеют одинаковые окончания?
• Как определить падеж имён существительных с одинаковыми окончаниями?

Ответ:

Номер 268.

Прочитайте.

     1. Зимой не увидишь2 в лесу медведей, барсуков, ежей, что спят всю зиму. 2. У лесных мышей не хватает зимой лесных запасов. Они бегут из норок от горноста́ев3, ла́сок, хорько́в. 3. В лесу появилась большая полярная сова. Она охотится на птиц, белок и зайцев.4 4. Что за чудо? Трескучий2 мороз, а в гнезде птенчики. Это парочка клестов-еловиков вывела зимой птенцов.

По В. Бианки.

• Какой темой можно объединить данные предложения? Найдите имена существительные в родительном и винительном падежах и объясните, как их различить.
• Спишите третью группу предложений. Над именами существительными во множественном числе укажите падеж.

Ответ:

Данные предложения можно объединить темой «Зимняя жизнь животных и птиц».
     Неодушевлённые имена существительные в родительном и винительном падежах отвечают на разные вопросы: чего? что?
     К одушевлённым именам существительным в родительном и винительном падежах мы задаём одинаковые вопросы: нет кого? вижу кого?
     Чтобы различить родительный и винительный падежи одушевленных имён существительных, нужно воспользоваться приёмом подстановки существительного 1-го склонения единственного числа и по окончанию определить падеж.

В лесу появилась большая полярная сова. Она охотится на птиц (В. п.), белок (В. п.) и зайцев (В. п.).

Разбор слов по составу:

увидишь, трескучий.

Разбор слова как части речи:

(от) горностаев — сущ. (от кого?), н. ф. — горностай, нариц., одуш., м. р., 2-е скл., в Р. п., во мн. ч., вт. чл.

Разбор по членам предложения:

Устно:
Она охотится на птиц, белок и зайцев.4

1. Читаю предложение.
2. Нахожу подлежащее, подчёркиваю одной чертой: Она охотится на птиц, белок и зайцев.
3. Нахожу сказуемое, подчеркиваю двумя чертами: Она охотится на птиц, белок и зайцев.
4. Называю грамматическую основу предложения: Она охотится.
5. Нахожу второстепенные члены, которые поясняют подлежащее, сказуемое или другой второстепенный член. Для этого задаю вопросы. Подчёркиваю второстепенные члены, обозначаю связь стрелками.
6. Называю словосочетания: охотится (на кого?) на птиц, охотится (на кого?) на белок, охотится (на кого?) на зайцев.
   В предложении три словосочетания.

Даю характеристику предложения по цели высказывания, интонации, наличию грамматических основ и второстепенных членов предложения:
Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными членами.

Запишем разбор в тетрадь:

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными членами)Словосочетания: охотится (на кого?) на птиц, охотится (на кого?) на белок, охотится (на кого?) на зайцев.

Номер 269.

Прочитайте.

     Маленькие сосенки, держащие на ветках белые комья, напоминают играющих в снежки ребятишек.

Е. Русаков.

Не правда ли, красивое предложение?! Спишите предложение. Укажите падеж выделенных имён существительных.

Ответ:

Я согласен, что предложение очень красивое. Автор использовал художественно-выразительные средства (метафору, сравнение), чтобы оно получилось таким эмоциональным.
Маленькие сосенки (И. п.), держащие на ветках белые комья (В. п.), напоминают играющих в снежки (В. п.) ребятишек (Р. п.).

Что представляет собой решебник

Главное преимущество онлайн-решебника – готовые ответы на упражнения, которые доступны онлайн. Пользоваться ими очень просто. Достаточно воспользоваться навигацией по страницам и открыть необходимое задание.
В каких случаях решебник будет полезен:

• если у школьник не получается самостоятельно справиться с задачей;
• если обратиться за помощью не к кому;
• если нужно уточнить, правильно ли он сделал упражнение.

Все ответы соответствуют требованиям школьной программы и достоверны, поэтому можно быть уверенным, что домашняя работа будет выполнена без ошибок. Также детальный разбор готового решения поможет разобраться ребенку в его последовательности, и в дальнейшем выполнять аналогичные задания самому.

Времена глаголов

Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег.
Ярче греет солнце. Набухают почки на деревьях. Летят на родину певчие птицы.
Скоро все кругом зазеленеет. Расцветет душистая сирень. Лес будет звенеть от птичьих голосов.

Ответ:
Греет (что делает?), набухают (что делают?), летят (что делают?).

Ответ:
Кончились (что сделали?), прилетели (что сделали?), растаял (что сделал?).

Ответ:
Зазеленеет (что сделает?), расцветет (что сделает?), будет звенеть (что делать?).

Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 частьГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть — стр 112

Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 частьГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть — стр 110

Учебник Канакина 4 класс. ЧАСТЬ 1:

Учебник Канакина 4 класс. ЧАСТЬ 2:

Учебник авторов Канакина, Горецкий 4 класса разработан таким образом, чтобы дети при выполнении заданий по русскому языку задействовали свою память, аналитические и творческие способности. Это помогает в достижении цели не просто заучивания, а усвоения и понимания материала. Наш решебник, словно ракета, позволяет выполнять упражнения на более высоком качественном уровне и получать от них максимальный эффект.

В привычном понимании гдз Канакина 4 класс используют исключительно родители для контроля выполнения домашних заданий и недобросовестные ученики. На самом деле их педагогическая суть кроется в том, чтобы обучить детей работать самостоятельно, объективно оценивать свои знания, восполнять пробелы и исправлять недочеты. Они оказывают огромную помощь тем, кто по какой-либо причине пропустил занятия и пытается освоить тему без учителя.

Чтобы изучая русский язык не возникало проблем в усвоении новых тем, необходимо дома повторно прорабатывать подобные упражнения и перечитывать правила. В этом помогут правильные ответы к 1 и 2 частям учебника, которые позволят выявить чему было уделено недостаточно внимания и какие вопросы вызывают трудности.

Прочитайте. Определите, сколько здесь предложений.

Здесь 8 предложений.

Спишите, разделяя запись на предложения и вставляя пропущенные буквы в окончания глаголов. Укажите число глаголов.

В траве трещат кузнечики. Скрипит жук. Воркуют дикие голуби. Стучат по деревьям дятлы. Пищат рябчики. Жужжит золотая пчёлка. Поют певчие дрозды. Трещит сойка.

Назовите глаголы, которые передают звуки, издаваемые птицами и насекомыми.

Трещат, скрипит, воркуют, стучат, пищат, жужжит, поют, трещит.

Спишите. Объясните написание выделенных орфограмм.

Край неба алеет. Светлеет воздух, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля. Потемнели на полях дороги, посинел на реке лёд.

Выделенные орфограммы относятся к безударным гласным. Чтобы написать слова правильно, нужно подобрать проверочное однокоренное слово так, чтобы безударная гласная стала ударной.

Алеет – алый, светлеет – светлый, яснеет – ясный, белеет – белый, зеленеют – зелень, зеленый, потемнели – темный, посинел – синий.

Назовите глаголы, которые передают цвета окружающих предметов. Укажите число глаголов.

Алеет (ед. ч.), светлеет (ед. ч.), белеет (ед. ч.), зеленеют (мн. ч.), посинел (ед. ч.).

Звуко-буквенный разбор слова

Слово край. В слове 1 слог: край. Ударение падает на букву «а».

Вывод: в слове 1 слог, 4 буквы и 4 звука.

1. Предложение: Светлеет воздух, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля.

2. О чем говорится в предложении? (О воздухе, о небе, о тучках, о полях). В предложении слова воздух, небо, тучки, поля отвечают на вопрос что? Значит, слова воздух, небо, тучки, поля — подлежащие.

3. Что говорится о подлежащих, о воздухе, о небе, о тучках, о полях? (Светлеет, яснеет, белеют, зеленеют). Слова светлеет, яснеет, белеют, зеленеют отвечают на вопросы что делает? что делают? (Воздух (что делает?) светлеет, небо (что делает?) яснеет, тучки (что делают?) белеют, поля (что делают?) зеленеют). Значит, слова светлеет, яснеет, белеют, зеленеют — сказуемые.

4. Подлежащие (воздух, небо, тучки, поля) и сказуемые (светлеет, яснеет, белеют, зеленеют) — главные члены предложения.

5. В предложении нет словосочетаний.

Прочитайте. Объясните название стихотворения.

Такое название потому что как будто весна приходит не сама по себе, а по велению рыб.

Запишите по памяти. Проверьте себя. Укажите число глаголов.

Дружно ударились (мн. ч.)

И на реке начался (ед. ч.) ледоход.

Разбор слова по составу

Часть 1. Упражнения

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283