Тест по русскому языку. 4 класс.
1. Укажи имена существительные:
А) боль Г) играть Ж) чистый
Б) болеть Д) игрушечный З) чистить
В) больничный Е) игра И) чистота
2. Имена существительные изменяются:
А) по родами и числам
Б) по числам, родам, падежам
В) по числам и падежам
3. Укажи существительные
1 склонения 2 склонения 3 склонения
А) деревня Г) мысль Ж) огонь
Б) лень Д) солдат З) смелость
В) камень Е) солнце И) столб
4. Укажи существительные, которые употребляются только во множественном числе:
А) книги Г) ножницы Ж) праздники
Б) каникулы Д) кастрюли З) люди
В) весы Е) шахматы И) валенки
5. Укажи существительные, которые являются несклоняемыми:
А) след Г) радио Ж) полочка
Б) пальто Д) число З) шоссе
В) карта Е) метро И) школа
6. Укажи «лишнее» слово по типу склонения:
А) улыбка Б) веселье В) надежда Г) слава
7. В каком падеже существительные не употребляются с предлогом:
А ) в именительном падеже В) в винительном падеже
Б) в родительном падеже Г) в дательном падеже
8. Укажи существительные в данном падеже:
в Родительном: в Предложном: в Творительном:
А) с ковром А) на стуле А) с добротой
Б) в страну Б) к другу Б) к дому
В) от сирени В) в поездке В) со сказкой
Г) в портфель Г) под землёй Г) в шляпе
Д) без пальто Д) сквозь туман Д) от берега
9. Укажи существительные в форме ед. числа женского рода Родительного падежа:
А) Дети во всём мире не хотят войны. Г) Дом бабушки находится в деревне.
Б) Переходи улицу на зелёный свет. Д) Из книг нельзя вырывать страниц.
В) За речкой тянулись зелёные поля. Е) Верблюд может жить без воды несколько
дней.
10. Укажи предложения с однородными подлежащими:
А) Медведь угрюм, ленив и малоподвижен.
Б) На смелого собака лает, а трусливого кусает.
В) В нашей речке водятся лещи, окуни и щуки.
Г) Собака, лев и волк с лисой в соседстве как – то жили…
11. Склонение существительных – это …
А) изменение по числам и родам
Б) изменение по падежам
В) изменение по числам и по падежам
12. Укажи существительные, которые употребляются только в единственном числе:
А) луна Г) ложь Ж) звезда
Б) планета Д) победа З) чистота
В) земля Е) солнце И) штора
13. Укажи склоняемые существительные:
А) стекло Г) лицо Ж)солнце
Б) письмо Д) лото З) кашпо
В) жюри Е) бюро И) нож
14. Найди предложения, где подлежащее выражено местоимением:
А) Запорошила зима поле снегом.
Б) Мы часто гуляли в этом парке.
В) В тени папоротника сверкала роса.
Г) Сосна и ель стоят всегда зелёные.
Д) Они тянули свои ветви к солнцу.
Е) С утра подморозило.
15. Найди предложения, в которых существительное стоит в форме ед. числа женского
рода Винительного падежа:
А) Город построил новую школу.
Б) От дуба тянулась длинная тень.
В) Прозрачный лёд сковал реку.
Г) Девочка чистила в саду дорожку.
Д) На пне растут маленькие грибочки.
Е) Солнечный зайчик бегает по стенам комнаты.
16. Среди данных предложений найди сложное:
А) На лугу росли колокольчики ромашки и васильки.
Б) Перед уходом на работу мама выключила телевизор.
В) В ванной Марина вымыла пол а Серёжа почистил раковину.
Г) На улице было морозно.
Значимость ГДЗ для учеников
Решебник значительно облегчает учебу. Однако не стоит увлекаться доступностью информации и бездумно копировать сведения. В крайних случаях это допустимо, но в целом лучше ответственно относиться к предмету и обращаться к ГДЗ только за советом и для самопроверки. В таких случаях справочник выполняет несколько функций.
- Помогает запоминать правила и исключения.
- Учит применять теорию на практике.
- Обогащает словарный запас.
- Развивает интеллект и логику.
Благодаря ему ребята эффективно готовятся к проверкам, а на уроках сверяются с представленными данными для выявления недочетов. Таким образом, пособие становится отличным дополнением к учебнику, способствующим всестороннему развитию детей и улучшению их оценок.
Тестовые задания
стр. 4стр. 5стр. 6стр. 7стр. 8стр. 9стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23стр. 24стр. 25стр. 26стр. 27стр. 28стр. 29стр. 30стр. 31стр. 32стр. 33стр. 34стр. 35стр. 36стр. 37стр. 38стр. 39стр. 40стр. 41стр. 42стр. 43стр. 44стр. 45стр. 46стр. 47стр. 48стр. 49стр. 50стр. 51стр. 52стр. 53стр. 54стр. 55стр. 56
Стартовая диагностическая работа по русскому языку 4 класс
РЯ2240101-РЯ2240102-статградСкачать
Вариант РЯ2240101 с ответами
1)В каком ряду даны только глухие согласные звуки?
- 1) ,
- 2) ,
- 3) ,
- 4) ,
2)Расставьте по алфавиту и запишите в алфавитном порядке данные слова. сосна, ёлка, липа, дуб
3)Укажите слово, состав которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание.
- 1) артистка
- 2) овальный
- 3) уникальный
- 4) досрочный
4)Укажите, слово какой части речи ОТСУТСТВУЕТ в предложении. На лесной опушке растёт сладкая земляника.
- 1) глагол
- 2) имя прилагательное
- 3) союз
- 4) имя существительное
5)Укажите имя существительное в форме творительного падежа.
- 1) (едем) на машине
- 2) (мокнет) под дождём
- 3) (весь) в снегу
- 4) (играл) по нотам
6)В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
- 1) м..рской, хв..лился
- 2) р..ботник, к..ртофель
- 3) ут..щил, к..рабль
- 4) пот..мнело, п..рожное
7)В каком случае на месте пропуска пишется буква Е?
- 1) завтрашн..й (день)
- 2) син..е (пятна)
- 3) средн..я (скорость)
- 4) последн..е (предупреждение)
8)В каком ряду во всех словах пишется Ь?
- 1) помощ.., (юркий) уж..
- 2) (два) листоч..ка, обол..ют (водой)
- 3) (в пчелином) ул..е, молодёж..
- 4) в..едет (в столб), веч..ный
9)Что хотел сказать автор читателю? Определите и запишите основную мысль текста.
10)В каком предложении содержится слово со значением «выдающиеся врождённые качества, особые природные способности»?
- 1) в предложении 2
- 2) в предложении 8
- 3) в предложении 5
- 4) в предложении 9
11)Почему девочка так волновалась, когда дядя Миша рассказывал ей сказку?
- 1) Она боялась, что не сможет после сказки заснуть.
- 2) Она переживала, что сегодня сказка поменяет содержание.
- 3) Она волновалась за судьбу золотой рыбки.
- 4) Ей было жалко старуху.
Вариант РЯ2240102 с ответами
1)В каком ряду даны только глухие согласные звуки? 1) , 3) , 2) , 4) ,
2)Расставьте по алфавиту и запишите в алфавитном порядке данные слова. смородина, клубника, ежевика, черника
3)Укажите слово, состав которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание.
- 1) ириска
- 3) прибрежный
- 2) передний
- 4) удачный
4)Укажите, слово какой части речи ОТСУТСТВУЕТ в предложении. Озеро окружали еловые и сосновые леса.
- 1) глагол
- 3) имя прилагательное
- 2) предлог
- 4) имя существительное
5)Укажите имя существительное в форме творительного падежа.
- 1) (сидим) на краешке
- 3) (кружит) над землёй
- 2) (затерялся) в глуши
- 4) (побрёл) к дому
6)В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
- 1) заст..вляли, м..дели
- 2) выт..нулся, п..тнистый
- 3) прич..сать, п..лотировать
- 4) нап..дение, к..смический
7)В каком ряду на месте пропуска пишется буква Е?
- 1) лишн..й (кусок)
- 3) летн..е (платья)
- 2) субботн..е (утро)
- 4) соседн..я (деревня)
8)В каком ряду во всех словах пишется Ь?
- 1) грач.., (серая) мыш..
- 2) свеч..ка, сов..ёт (гнездо)
- 3) соб..ёт (ветром), руч..ной
- 4) помест..е, (нужная) вещ..
9)Что хотел сказать автор читателю? Определите и запишите основную мысль текста.
10)В каком предложении содержится слово со значением «речь героя пьесы, обращённая к самому себе или зрителям»?
- 1) в предложении 1
- 3) в предложении 8
- 2) в предложении 7
- 4) в предложении 13
11)Почему девочка пыталась читать монолог, лёжа на сцене?
- 1) Так было задумано по сценарию.
- 2) Девочка старалась рассмешить зрителей.
- 3) Она подумала, что папа одобрил бы это решение.
- 4) Девочка пыталась повторить слова перед выступлением.
Тесты по русскому языку 4 класс Часть 1 — Е. М. Тихомирова 2015
Правописание безударных падежных окончаний
Вариант 1
1. Укажи, у имён существительных каких склонений в родительном падеже окончание -и.
1) 1-го и 2-го склонения
2) 2-го и 3-го склонения
3) 1-го и 3-го склонения
Ответ: 3
2. Отметь, в каком имени существительном окончание не требует проверки.
1) в поле
2) у птички
3) под углом
Ответ: 3
3. Укажи слово, в котором неправильно стоит ударение.
1) до́говоры
2) столяры́
3) паспорта́
Ответ: 1
4. Найди, какое имя существительное в форме родительного падежа множественного числа образовано неправильно.
1) нет туфель
2) нет местов
3) нет полотенец
Ответ: 2
5. Укажи, в какой строчке у всех имён существительных окончание -и.
1) на дерев…, на крыш…, на печк…
2) из машин…, без лопат…, со слив…
3) у тарелк…, из рощ…, с лошад…
Ответ: 3
6. Отметь, какой предлог употребляется только с существительными в предложном падеже.
1) на
2) в
3) о
Ответ: 3
7. Укажи количество слов, которые имеют окончание -е.
В сметан…, из облает…, у речк…, в озер…, на верблюд…, по дорог…, в стенк…, по лестниц…, при матер… .
1) 6 слов
2) 7 слов
3) 8 слов
Ответ: 1
8. Отметь имя существительное 2-го склонения.
1) юноши
2) корабли
3) тетради
Ответ: 2
9. Найди, в каком предложении выделенное слово стоит в форме множественного числа родительного падежа.
1) Мы видели улетающих птиц.
2) Гнездо у птицы выстлано пухом.
3) У птиц появились птенцы.
Ответ: 3
10. Укажи, в каком словосочетании допущена ошибка.
1) по лесной опушке
2) на мягкой кровате
3) из стеклянной вазочки
Ответ: 2
Вариант 2
1. Укажи, у имён существительных каких склонений в предложном падеже окончание -е.
1) 1-го и 2-го склонения
2) 2-го и 3-го склонения
3) 1-го и 3-го склонения
Ответ: 1
2. Отметь, в каком имени существительном окончание не требует проверки.
1) под камнем
2) в седле
3) от радости
Ответ: 2
3. Укажи, в каком слове неправильно стоит ударение.
1) кра́ны
2) сле́сари
3) торты́
Ответ: 3
4. Найди, какое имя существительное в форме родительного падежа множественного числа образовано неправильно.
1) много делов
2) много блюдец
3) много сапог
Ответ: 1
5. Укажи, в какой строчке у всех имён существительных окончание -е.
1) у волк…, из дом…, от друг…
2) в портфел…, на стул…, в куртк…
3) из пачк…, без книг…, во рж…
Ответ: 2
6. Отметь, какой предлог употребляется только с именами существительными творительного падежа.
1) за
2) с
3) перед
Ответ: 3
7. Укажи количество слов, которые имеют окончание -и.
По тропинк…, из розетк…, в кастрюл…, по ладон…, без совест…, на лошад…, во власт…, на цепочк…, в пряник… .
1) 5 слов
2) 6 слов
3) 7 слов
Ответ: 1
8. Отметь имя существительное 1-го склонения.
1) яблоки
2) машины
3) рыси
Ответ: 2
9. Укажи, в каком предложении выделенное слово стоит в форме множественного числа винительного падежа.
1) Кошка вспугнула воробьёв.
2) Чириканье воробьёв разбудило меня.
3) За окном я увидел воробья.
Ответ: 1
10. Отметь, в каком словосочетании допущена ошибка.
1) к берёзовой рощи
2) в соседней области
3) из овощной палатки
Ответ: 1
ПредыдущаяСледующая
Структура пособия с ответами
В «ГДЗ по русскому языку 4 класс Тесты С.Ю. Михайлова (Просвещение)» можно найти любую информацию, необходимую для выполнения упражнений.
- определение типа текстовых отрывков;
- толкование известных пословиц;
- синонимы к различным словам;
- определение рода, числа, падежа существительных и т.д.
Чтобы открыть конкретное задание, нужно лишь нажать на номер его страницы. Цифры полностью соответствуют учебной брошюре, поэтому сложностей не возникает. Просматривать верные ответы можно с любого современного устройства, подключенного к интернету. Это позволяет пользоваться ресурсом прямо в школе, ведь мобильные телефоны у ребят всегда с собой.
Проверка языковых знаний в школе
«ГДЗ по русскому языку 4 класс Тесты Михайлова (Просвещение)» к учебнику Климановой, Бабушкиной – хорошее вспомогательное пособие. Благодаря ему школьники успешно справляются с практической частью предмета, начинают лучше понимать правила и повышают свою успеваемость. Дисциплина, несомненно, важна. Грамотная письменная и устная речь пригодится ребятам и в будущей работе, и в бытовом общении с людьми. Именно поэтому предмет занимает почетное место в учебной программе. Для закрепления изучаемого материала ребятам даются домашние задания. Также неотъемлемым элементом образовательного процесса является постоянный контроль знаний. Тестирование позволяет преподавателю оценить, насколько хорошо ученики усвоили темы пройденных уроков, какие нюансы требуют дополнительного повторения. При этом все работы оцениваются. Получать двойки и тройки не хочется никому. Поэтому четвероклассники радуются возможности в любой момент обратиться к онлайн-подсказкам.